Potrzeba poznania a inteligencja emocjonalna u osób z wysokimi osiągnięciami edukacyjnymi
[The need for cognition and emotional intelligence in people with high educational achievement ]
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Przegląd Psychologiczny (The Review of Psychology. Official Journal of the Polish Psychological Association) (ISSN: 0048-5675)
Współautorzy: Agnieszka Żmuda, Izabela Szymczak
Rok wydania: 2021
Tom: 64
Numer czasopisma: 3
Strony od-do: 67-80
Słowa kluczowe: potrzeba poznania, inteligencja emocjonalna, wysokie osiągnięcia, samoregulacja
DOI: 10.31648/pp.7331
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Andrzej Sękowski and Agnieszka Żmuda and Izabela Szymczak",
title = "Potrzeba poznania a inteligencja emocjonalna u osób z wysokimi osiągnięciami edukacyjnymi ",
journal = "Przegląd Psychologiczny (The Review of Psychology. Official Journal of the Polish Psychological Association)",
year = "2021",
number = "3",
pages = "67-80"
}
Cytowanie w formacie APA:
Sękowski, A. and Agnieszka Żmuda and Izabela Szymczak(2021). Potrzeba poznania a inteligencja emocjonalna u osób z wysokimi osiągnięciami edukacyjnymi . Przegląd Psychologiczny (The Review of Psychology. Official Journal of the Polish Psychological Association), 3, 67-80.