2014: A. Krauze-Kołodziej, Nel mondo delle immagini – l’opera d’arte durante la lezione di lingua italiana, „Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitatis Catholicae in Ružomberok” 5(2014), s. 167-175. (ISSN 1336-2232)
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitatis Catholicae in Ružomberok Rok wydania: 2014
Strony od-do: 167-175
Streszczenie: L’articolo vuole evidenziare il ruolo importante dell'immagine nel processo dell’insegnamento della lingua italiana come lingua straniera. L'autore, analizzando i risultati dell’indagine condotta e presentando alcuni esempi di esercizi, si concentra sull'uso delle opere d’arte durante le lezioni di lingua italiana di diversi livelli non solo come materiali pieni di diversi soggetti presentati utili per la preparazione di vari esercizi grammaticali e lessicali (esercizi sulla base dell'immagine), ma anche come fonti di molti significati e contesti culturali (esercizi nel contesto dell'immagine). L’opera d'arte può diventare così un materiale molto ricco per l'insegnamento della lingua straniera.
Słowa kluczowe: opera d’arte, cultura, insegnamento, didattica
Dostęp WWW: https://www.academia.edu/11370886/Nel_mondo_delle_immagini_l_opera_d_arte_durante_la_lezione_di_lingua_italiana
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Krauze-Kołodziej, A. (2014). 2014: A. Krauze-Kołodziej, Nel mondo delle immagini – l’opera d’arte durante la lezione di lingua italiana, „Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitatis Catholicae in Ružomberok” 5(2014), s. 167-175. (ISSN 1336-2232). Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitatis Catholicae in Ružomberok, 167-175.