Komponent dydaktyczny studiów doktoranckich w zakresie literaturoznawstwa – specjalność filologia polska (2010-2014). Wnioski z zastosowania innowacji programowych
[Teaching Module of Doctoral Studies in the Field of Polish Language and Literature Studies – Specialty: Polish Philology (2010-2014). Conclusions of Employing of Program Innovations]
Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowanyMiejsce: Katowice
Rok wydania: 2016
Tytuł publikacji: Edukacja polonistyczna jako zobowiązanie. Powszechność i egalitarność polonistyki
Redaktorzy: Ewa Jaskóła, Danuta Krzyżyk, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Małgorzata Wójcik-Dudek
Strony od-do: 167-179
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Sławomir Żurek",
title = "Komponent dydaktyczny studiów doktoranckich w zakresie literaturoznawstwa – specjalność filologia polska (2010-2014). Wnioski z zastosowania innowacji programowych",
journal = "",
year = "2016",
pages = "167-179"
}
Cytowanie w formacie APA:
Żurek, S. (2016). Komponent dydaktyczny studiów doktoranckich w zakresie literaturoznawstwa – specjalność filologia polska (2010-2014). Wnioski z zastosowania innowacji programowych. , 167-179.