Psychospołeczna perspektywa nauczania akademickiego więźniów w czasie pandemii Sars-CoV-2.
[A psychosocial perspective on the academic teaching of prisoners during the Sars-CoV-2 pandemic.]

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Nazwa konferencji: Pedagogiczne konsekwencje pandemii.
Miejsce: Toruń
Nazwa jednostki: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Filozofii i Nauk Społecznych