The interpreting portfolio as a Self-regulation Tool in Interpreter Training: Preliminary Findings from a Pilot Study

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Czasopismo: Roczniki Humanistyczne (ISSN: 0035-7707)
Rok wydania: 2020
Tom: 68
Numer czasopisma: 10
Strony od-do: 141-154
Słowa kluczowe: tłumaczenie symultaniczne, samoregulacja, autorefleksja, portfolio
Dostęp WWW: https://ojs.tnkul.pl/index.php/rh/article/view/14520/14164
DOI: 10.18290/rh206810-11

---

Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Joanna Mirek",
title = "The interpreting portfolio as a Self-regulation Tool in Interpreter Training: Preliminary Findings from a Pilot Study",
journal = "Roczniki Humanistyczne",
year = "2020",
number = "10",
pages = "141-154"
}

Cytowanie w formacie APA:
Mirek, J. (2020). The interpreting portfolio as a Self-regulation Tool in Interpreter Training: Preliminary Findings from a Pilot Study. Roczniki Humanistyczne, 10, 141-154.