Rola rodziny w wychowaniu do dzielności życiowej w ujęciu Wolfganga Brezinki
[The Role of Family in Upbringing to Virtue from Wolfgang Brezinka’s Perspective]

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Nazwa konferencji: Obudzić (nie)odkryty potencjał rodziny. Rodzina pyta i odpowiada
Miejsce: Lublin
Rok wydania: 2015
Tytuł publikacji: Obudzić (nie)odkryty potencjał małżeństwa i rodziny
Redaktorzy: Alina Rynio, Katarzyna Braun, Marek Jeziorański, Iwona Szewczak
Strony od-do: 309-330
Streszczenie: Kategoria dzielności przez szereg lat z powodzeniem obowiązywała w pedagogice na określenie celu wychowania. W ostatnich czasach została jednak zapomniana. Ten ideał osobowości znany w starożytnej Grecji jako arete, w starożytnym Rzymie jako virtus, we współczesnej pedagogice często jest nazywany kompetencją. W. Brezinka, współczesny niemiecki teoretyk wychowania w swojej koncepcji wychowania jako pomocy życiowej wykorzystał pojęcie dzielności życiowej do określenia najbardziej ogólnego celu wychowania. Podjął próbę przywrócenia zapomnianego znaczenie tego ideału, uzasadniając przydatność kategorii dzielności dla określenie celu wychowania. Najważniejszym środowiskiem wychowawczym, które przyczynia się do nabycia dzielności życiowej przez wychowanka jest rodzina. Wychowanie do dzielności życiowej jest realizowane przez urzeczywistnianie celów szczegółowych w rodzinie. Należą do nich postawa zaufania do życia i do świata, gotowość do utrzymania siebie samego przez własny wysiłek i pracę, realistyczne rozumienie siebie i świata, postawa naznaczona kulturą serca oraz samodyscyplina. Przez urzeczywistnianie zaproponowanych celów wychowania rodzinnego, wychowanek ma szansę stać się prawdziwie dzielnym życiowo.
Słowa kluczowe: dzielność (życiowa), rodzina jako środowisko wychowawcze, cele wychowania rodzinnego, Wolfgang Brezinka

---

Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Iwona Szewczak",
title = "Rola rodziny w wychowaniu do dzielności życiowej w ujęciu Wolfganga Brezinki",
journal = "",
year = "2015",
pages = "309-330"
}

Cytowanie w formacie APA:
Szewczak, I. (2015). Rola rodziny w wychowaniu do dzielności życiowej w ujęciu Wolfganga Brezinki. , 309-330.