Gdy środek staje się celem. Kilka myśli nieoportunistycznych o uniwersytecie i uniwersytetach
[When the means becomes the end. Some non-opportunistic thoughts about the university and universities]
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Естетика і етика педагогічної дії [ISSN: 2226-4051; e-ISSN: 2616-6631] Rok wydania: 2023
Tom: 28
Strony od-do: 30-38
Streszczenie: Zmiany polityczne i społeczne po upadku komunizmu w ostatnim ćwierćwieczu XX stulecia oraz postępująca w początkach XXI wieku globalizacja doprowadziła do konieczności przebudowy instytucji naukowych. Ożywiło to także dyskusje o kondycji Uniwersytetu. W niniejszym artykule, biorąc za punkt wyjścia artykuł o. Jacka Woronieckiego pt. Uczeń czy książka próbowałem pokazać, że uniwersytet jest w stanie permanentnego kryzysu. Jego źródłem jest alienacja, tj. taka sytuacja, w której to, co jest tylko środkiem staje się w działalności ludzi i instytucji celem, „sztuką dla sztuki”. Tak jak w czasach działalności o. Woronieckiego pisanie książek naukowych stało się celem samym w sobie, najkrótszą i najpewniejszą drogą do osiągnięcia profesury, tak w czasach nam współczesnych wyalienowały się narzędzia tzw. parametryzacji osiągnięć naukowych. Lektura artykułu o. Jacka Woronieckiego prowadzi nieuchronnie do wniosku, że alienacja jest źródłem patologii w życiu społecznym. W każdej epoce jednak przejawia się ona w inny sposób, stosownie do etapu rozwoju techniki i form życia społecznego.
Słowa kluczowe: Uniwersytet, kryzys, modernizacja życia akademickiego, ocena dorobku naukowego, alienacja
Dostęp WWW: http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/293153/286407
DOI: https://doi.org/10.33989/2226-4051.2023.28.293153
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Henryk Duda",
title = "Gdy środek staje się celem. Kilka myśli nieoportunistycznych o uniwersytecie i uniwersytetach",
journal = "Естетика і етика педагогічної дії [ISSN: 2226-4051; e-ISSN: 2616-6631]",
year = "2023",
pages = "30-38"
}
Cytowanie w formacie APA:
Duda, H. (2023). Gdy środek staje się celem. Kilka myśli nieoportunistycznych o uniwersytecie i uniwersytetach. Естетика і етика педагогічної дії [ISSN: 2226-4051; e-ISSN: 2616-6631], 30-38.