"Nikt nie zmienił świata wtapiając się w tło" - Praca z musicalem jako sposób na wykorzystanie platform streamingowych w nauce języka obcego według zasady edutainment
[Working with a Musical as a Way to Use Streaming Platforms in Learning a Foreign Language Using the Edutainment Method ]
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Języki Obce w Szkole (ISSN: 0446-7965)
Rok wydania: 2022
Strony od-do: 61-68
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Dorota Tomczuk",
title = "''Nikt nie zmienił świata wtapiając się w tło'' - Praca z musicalem jako sposób na wykorzystanie platform streamingowych w nauce języka obcego według zasady edutainment",
journal = "Języki Obce w Szkole",
year = "2022",
pages = "61-68"
}
Cytowanie w formacie APA:
Tomczuk, D. (2022). "Nikt nie zmienił świata wtapiając się w tło" - Praca z musicalem jako sposób na wykorzystanie platform streamingowych w nauce języka obcego według zasady edutainment. Języki Obce w Szkole, 61-68.