Effectiveness of methods and techniques used by teachers at the initial stage of reading instruction. A comparative study
[Effectiveness of methods and techniques used by teachers at the initial stage of reading instruction. A comparative study]

Prezentacja na konferencji międzynarodowej

Nazwa konferencji: Międzynarodowa Konferencja Naukowa, Polska pedagogika wczesnoszkolna: teoria – badania – praktyka. Wiodące kierunki i szkoły naukowe.
Miejsce: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II