Ks. dr hab. Andrzej Kiciński prof. KUL

Rozwój osób z autyzmem w świetle dzienników Temple Grandin i innych pamiętników osób dotkniętych autyzmem
Ojcowie wobec problemów dzieci z autyzmem w świetle badań własnych

Koncepcja matury z religii w Republice Federalnej Niemiec. Studium katechetyczne
Znaczenie olimpiad i konkursów religijnych w katchizacji dzieci i młodzieży. Studium katechetyczne w świetle badań uczestników olimpiad i konkursów religijnych
Założony i realizowany model katechety. Studium katechetyczne w świetle dokumentów Kościoła i badań nauczycieli, uczniów oraz rodziców w Archidiecezji Białostockiej

Chrześcijański sens cierpienia w nauczaniu św. Jana Pawła II i polskiej literaturze teologicznej
Wkład ks. Koronata Piotrowskiego (1875 - 1959) w rozwój katechezy w Polsce
Działalność pastoralna Wiceprowincji św. Cyryla i Metodego Zgromadzenia św. Wincentego a Paulo na Ukrainie w latach 2001-2016
Odnowa misyjna katechezy w świetle dokumentów Soboru Watykańskiego II i nauczania papieża Franciszka
Aspekty wychowawcze Wielkiego Postu w nauczaniu Jana Pawła II i wybranej literaturze.
Youcat narzędziem Nowej Ewangelizacji

Katecheza antropologiczna w świetle nauczania Benedykta XVI. Studium katechetyczne
Formacja katechetów świeckich w diecezji kieleckiej w latach 1938-2015. Studium ktechetyczne

Muzykoterapia w katechezie w świetle badań własnych w "Zespole Szkół nr 4 w Lublinie".
Aktualne elementy formacji kapłańskiej w świetle życia i nauczania św. Wincentego a Paulo
W poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie o sens cierpienia w świetle Adhortacji Jana Pawła II Salvifici Doloris i twórczości Fiodora Dostojewskiego
Wychowawczy wymiar sakramentu pokuty i pojednania w świetle nauczania Jana Pawla II
Pastoralne wymiary świętowania Paschy Pana w świetle Listu Apostolskiego Jana Pawła II Dies Domini i współczesnej literatury teologicznej
Duszpasterstwo Maryjne w Sanktuarium Matki Bożej Szkaplerznej w Berdyczowie po roku 1991