Mądrość w hierarchii wartości studentów w świetle badań empirycznych
[Wisdom in the hierarchy of the students in the light of empirical research]

Rozdział w recenzowanej książce naukowej

Współautorzy: Ewelina Frańczyk
Miejsce: Szczecin
Rok wydania: 2018
Tytuł publikacji: Mądrość jako sprawność moralna w wychowaniu
Redaktorzy: Iwona Jazukiewicz
Strony od-do: 187-205